Buenas tardes. Escribo para aclarar una serie de malos entendidos surjidos en el marco de este ejercicio 1.
a). El ejercicio 1 es para todos y todas. No hay nadie exceptuado de hacerlo y de entregarlo. Como dijimos varias veces, las clases durante este mes serán nivelatorias de los temas que vimos en el acompañamiento, pero eso no excluye a nadie de la presentación de los ejercicios solicitados. A nadie. Estamos en clases formales ya, creo que hemos sido muy claros en eso desde el día en que les informamos de las resoluciones de la facultad.
Ahora, si hay gente que no lo quiere hacer, ni entregar, es su decisión.
b). El ejercicio 1 es individual. Se deben respetar las pautas que en él figuran. Ciertamente hay gente que durante la primera mitad del año, en el acompañamiento informal, consultaba por la chance de hacer consultas y trabajos grupales. En esta instancia formal de inicio de clases también habrá producciones grupales, claro que sí. Pero no es el caso del ejercicio 1.
c). Hasta que no se vuelva a las clases presenciales ordinarias, las comisiones funcionarán con la división propuesta por los profesores. No está permitido ningún cambio, ni pase. La gente que verdaderamente tiene dificultades de horarios, cursa a la noche la práctica. Ya se les asignó la comisión a todxs, y eso no se cambiará, por dos cuestiones:
1), el aprendizaje precisa de un colectivo capaz de trabajar sobre la comprensión, a través del intercambio con los pares. Para eso, justamente, está y existe la comisión.
2), el aprendizaje es individual, y el seguimiento también.
d) Las personas en las comisiones de prácticos deben estar presentes y conectadas durante la hora de duración de la misma. Ayer hubo gente que dejó colgada una foto y no estuvo jamás en la sala. Como también gente que se queja de que el tiempo de trabajo en los prácticos es superior a lo que fija el reglamento.
Aclaro: Para quienes sientan que 20 minutos más de prácticos es atentatorio contra vosotros, pueden retirarse de la sala, transcurrido el tiempo "obligatorio". Nadie los intimará a estar y permanecer. Es una materia de 4 año de una universidad pública. Pero igual quiero aclararles esto, porque hay gente que se molesta por el exceso de tiempo, y no estamos en la secundaria.
Por último dos cuestiones surgidas en la fecha.
La primera de ellas. Yo misma les he comunicado que la vía formal de comunicación son este blog, y el mail de la materia. Repudio enfáticamente a quienes han conseguido nuestros números de teléfonos personales y nos han estado, literalmente, bombardeando con mensajes. No se aceptará tal comportamiento, de ninguna manera. El pacto comunicativo ha sido violentado. Nosotros tenemos situaciones personales y otras ocupaciones laborales que se han visto totalmente alteradas por el bombardeo teléfonico.
Voy a reiterarles, cuantas veces sea necesario: nosotros trabajamos con el mail, con el blog. No con nuestras cuentas de redes sociales, ni nuestros números de teléfono. No se confundan.
Estamos atendiendo más de 200 estudiantes. Somos 3 docentes. Ninguno de nosotros trabaja en condición de exclusividad en la universidad. Hemos diseñado el acompañamiento hasta de la gente que está en fincas y parajes remotos. Mas no. Esto del bombardeo es mucho. Mucho ya.
En el mismo orden que lo anterior. No doy yo, como tampoco mi equipo, consultas personales en otro medio que no sea el mail de nuestra materia, o las cuentas de cada comisión. En el tiempo fijado para ello.
Por último se les solicita
lean este blog regularmente. Léanlo muy bien, aquí y sólo aquí, están los avisos necesarios para la cursada de la materia.
Buenas noches.
Prof. Juárez
